quinta-feira, 25 de agosto de 2011

EDUCANDO E APRENDENDO

 PLANEJAMENTO DE CLASSE

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Para um melhor desempenho da classe, o educador professor deve planejar cuidadosamente. Aqui estão alguns tipos que ajudarão ...
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Plano da classe de antecedência, em uma quietude, para que você possa rezar e estar em espírito. Cada lição você deve ser bonita. Ore para que o Espírito Santo para tornar-se sensíveis aos ensinamentos contidos no texto para estudar, lembre-se que Ele é o autor desse livro (a Bíblia), Ele sabe muito bem as suas necessidades e os filhos que ensina.

Estude cuidadosamente os textos bíblicos lê-los várias vezes e ter em mente o que você precisa:
- Uma visão geral do texto.
- Para conhecer os personagens, lugares e outros aspectos da história.
- Spell cada verso, lê-lo para saber o que fazer, olhe para sua formação e educação; com bom aspecto com que parte da história está relacionada.
- Tenha em mente a duração da reunião do pastor pode dar o seu tipo dentro deste prazo, isso inclui, mas não é limitado a: a oração, cantando, a Palavra, buscando a presença de Deus, explicar sobre dízimos e oferendas, a fim de não parar de fazer qualquer coisa.
No final de cada aula, os professores que você pode estar certo que as crianças aprenderam o que foi ensinado. Anote tudo que você faz durante a aula, para não esquecer, para que não fique em casa a partir da ação principal.
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Prepare espiritual e mentalmente
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Orar sempre antes de começar, peça a Deus para falar com você através da passagem da Bíblia para ler. Além disso, orar para os filhos e pedir a Deus para falar com eles enquanto você está ensinando. Depender do Espírito Santo, confiar nEle para suprir as necessidades das crianças.
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Compreender o alvo (objetivo) de cada história, então cada um deve ter uma finalidade, caso contrário, você está apenas entreter as crianças.
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Você deve descobrir o significado do texto bíblico que está falando, ou sabe a história tão bem você pode se lembrar facilmente de qualquer parte dele, a fim de transmitir mais do que apenas fatos históricos.
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Não tente memorizar a história, mas fazer um esboço para guiá-la. Conhecer a introdução. Ao capturar a atenção das crianças, você ganha confiança para apresentar a lição. Familiarize-se com a ordem cronológica dos eventos e ospersonagens.
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Outras idéias:
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- Estabelecer regras claras em sua classe.
- Use idéias criativas para manter o grupo sempre útil.
- Evite uma sala bagunçada e desorganizada.
- Grant expressões de amor e apropriado reivindicações individuais.
- Recrutar o aluno como Ally problemática, Assistente, etc, dando serviço decente (mas nenhuma recompensa por desobediência)....
- Escreva uma nota de encorajamento.
- Recompensa o comportamento correto através de etiquetas, pequenas lembranças, pontos, etc.
- Reconhecer a melhoria nos alunos, embora pequeno.
- Lidar com problemas de disciplina, individualmente, com firmeza e amor sem embaraçar a criança.
- Pedir ajuda do professor assistente para ficar ao lado do aluno difícil, ou lidar com ele individualmente

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